EN25137 – AVALIAÇÃO DA ILUMINÂNCIA DE SALAS DE AULA NO IFSP-IST
RESUMO
Implantado em 2015 em uma edificação não originalmente projetada para fins educacionais, o Campus Ilha Solteira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) apresenta desafios quanto à adequação dos ambientes escolares. Considerando que a iluminação adequada é essencial para o aprendizado e o desempenho acadêmico dos estudantes, este projeto tem como objetivo avaliar a iluminância das salas de aula em conformidade com a norma NBR ISO/CIE 8995-1:2013. Trata-se de uma pesquisa aplicada, de caráter observacional e transversal, que analisou seis salas de aula atualmente em uso, compondo uma amostra não probabilística. Foram levantadas as características físicas dos ambientes e do sistema de iluminação existente, com representação gráfica para facilitar a compreensão. Em seguida, utilizou-se o método dos lúmens para estimar a iluminância e compará-la com os níveis recomendados pela norma. Verificou-se que todas as salas possuem a mesma quantidade de luminárias e lâmpadas, apesar das diferenças nas áreas físicas, e que, segundo o método dos lúmens, todas atendem às recomendações normativas para uso diurno. Como próxima etapa da pesquisa, propõe-se a medição direta da iluminância com o uso de luxímetro, considerando possíveis interferências externas e aplicando análise estatística para o tratamento dos dados.
PALAVRAS-CHAVE
iluminância; lúmens e salas de aula