Este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa que pretende compreender como a expansão do capitalismo impõe uma exploração intensa da classe trabalhadora e do meio ambiente. Está fundamentado no estudo bibliográfico de duas obras de histórias em quadrinhos, que tematizam as desigualdades sociais na sociedade contemporânea: “O Manifesto Comunista”, que adapta um clássico do século XIX, de Marx e Engels, focado nos mecanismos de exploração do trabalho e na luta de classes; e “O Mundo sem Fim”, publicada no século XXI, de Jancovici e Blain, que a partir dos conhecimentos sobre a pegada de carbono e o corpo estriado, das ciências exatas e biológicas, coloca a questão energética no centro da reflexão sobre a economia e os direitos sociais. Para análise comparativa de conteúdo, procedeu-se à leitura sistemática, a produção de resenhas e a construção de quadros comparativos com ênfase em conceitos e questões-chave. Os resultados apontam que as duas obras discutem as relações entre as forças produtivas, a constituição do Estado e o sentido da vida no capitalismo. No “Mundo Sem Fim”, o argumento de que sem energia abundante, particularmente a fóssil, não haveria avanços tecnológicos, estado de bem-estar social, nem metrópoles superpovoadas, cujo modo de vida implica num crescente uso de energia, desde os meios de transporte até os desejos de consumo ilimitados. No “Manifesto Comunista”, o argumento de que o capitalismo ocasiona crises que se repetem constantemente e ameaçam a própria existência da sociedade, fundamentada nos valores da burguesia. Esta classe social que acumula poder político e econômico, escapa às mazelas que cria, forçando a destruição das forças produtivas, conquistando novos territórios e aumentando a exploração das pessoas e do meio ambiente. Daí o caráter intrinsecamente revolucionário da classe trabalhadora para a construção de outra ordem social como o socialismo e o comunismo.  A pesquisa mostra as HQs como produto cultural que constitui fonte legítima de pesquisa, fazendo a prática científica sobre temas socialmente relevantes e especialmente acessível para as pessoas iniciantes no universo acadêmico. Também ressaltar que os mais diversos conhecimentos ao invés de se oporem podem se complementar inclusive mediados pela linguagem artística.

PALAVRAS-CHAVE: Histórias em quadrinhos. Capitalismo. Direitos sociais. Questão energética. Crises ambientais.